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学生日记

时间:2024-07-13 18:01:49
学生日记模板锦集九篇

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忙碌而充实的一天结束了,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的学生日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生日记 篇1

人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人,包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中,都曾给过我们关爱,给过我们帮助,他们是我们终身感恩至念的人。

感恩!——

感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,让我们在渐渐平淡麻木了的日子里,发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,我们就会努力,我们就可以前行。

我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。……。

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

到了家门口,我轻轻推开门,又慢慢关住,“回来啦!厨房里的炉台上放着热粥,锅里给你馏着几个包子,趁热快去吃吧!”刚转过身,妈妈就已经从屋里走了出来,“来,给我书包,你快去吃吧!”

“您怎么还没睡?明天不是还要早起吗?”“没事,我等你呢,天这么黑,我怕你害怕。”

我一时不知道该说些什么,只觉得一股暖流缓缓浸没我的身体,眼睛里竟有些湿润。看着母亲那提早爬上头的白发,我的心中百感交集。

每天晚上,有那盏桔黄色的灯,我总是背着满满一包的幸福,轻松快乐的回家。

学生日记 篇2

今天,是我第一次到同学家里玩儿。

以前,我从来没有到同学家里玩儿过.最多也不过到爸爸的一个老同学家里玩儿了一次。这一次,我终于如愿以偿,到一个同学家里玩儿了。

前天,我和同学赵玉洁说好,第二天到她家去玩儿。没想到,天气并不算太好,再加上人家有事,只好向后拖了一天。我十分想去同学家里玩儿,渴望的要命。从上午开始,我就一直不停的看天,希望天不要下雨。我一会儿祈祷老天爷要给我面子,一定不要下雨。一会不停的开窗看天,以便看得更清楚一些。还心急如焚的拼命等待,心想两点半怎么还没到。我恨不得立刻就能到同学家去玩儿。终于,“功夫不负有心人”,一点半终于被我等到了。我如释负重,心想:再等一个小时!在等一个小时就好!老天爷呀你可千万别下雨呀!正在这时,赵玉洁来电话了,催问我怎么还没到。我急坏了,跟她说一会儿就到。看完《今日说法》之后,我连忙开始着手准备。我先灌好水,以防弄脏人家的水杯。随后又换上鞋,又戴上了帽子,以防烈日烤焦我。所有的准备都做好之后,我和爸爸妈妈告了别,轻轻松松的向赵玉洁家所在的迎春住宅区出发了。

我慢慢的像散步似的走着。我先来到了小肥羊餐厅,随后左拐,步行了一段路之后,我很快就发现了迎春路小区。正当我要给赵玉洁打电话时,赵玉洁又来电话了,催问我怎么还没有到。我跟她说,我已经到了,叫她来接我。赵玉洁听了,赶快来接我了。可是我左等右等,还是不见赵玉洁的影子。正当我纳闷儿时,赵玉洁气喘吁吁的奔来了。她问我怎么没在小区门口等她。我说这不就是小区门口吗?弄得她哭笑不得。笑完之后,她说我爸爸也来了。我一愣,好这个家伙!竟然敢跟踪我!我回去非得好好收拾他不可!

这一阵风波过去后,赵玉洁将我引到一幢楼房前,又领我上了楼。可我没想到她家的楼竟然这么高!爬的我气喘吁吁的。终于,赵玉洁在一扇门前停住了脚步。她拿出钥匙,打开了大门。我一进屋,就发现这里摆放的非常整齐,桌子上还放着一些吃的东西,而且还有一个楼梯装在内部,直接通往上方。赵玉洁给我拿了一根香蕉,又将我带进她的房间。见到一位女同学如此对我,我心里暖乎乎的。

我一进赵玉洁的房间,就迫不及待的将我写的书拿出来给她看。我们先看了一会儿书,觉得没意思之后,赵玉洁就打开了电视机,可是找来找去也不见一个好节目。没办法,我们只能扫兴的关上了电视机。这时,赵玉洁提出了一个建议,提议打一会儿游戏。说完,还拿出了一台袖珍电脑。我十分开心,当即举双手双脚赞成。正在这时,赵玉洁的妈妈回家了。她一见我,也十分热情的招待我。令我心里十分感动。

随后,我和赵玉洁就开始玩儿双人小游戏。我们玩呀,玩呀,玩儿的十分开心。正当我们玩儿到兴头上时,手机想了。我一接听,原来是快递!我出汗了,因为我的手机是爸爸的!我爸爸可不知道快递来了!我连忙解答快递提出的问题。可说了半天也说不出一个名堂来。最后,还是赵玉洁的妈妈给我解了围,回答了快递的问题。我这才如释负重的继续玩儿游戏。

本来,我还准备到赵玉洁家楼上看一下的。但是赵玉洁突然接到老师的电话,要去练琴了。没办法,只好下一次去玩儿的时候看看楼上到底有什么了。

虽然没能玩儿的尽兴,但是赵玉洁妈妈非常热情,坚持要送我回家。我十分开心,坐在赵玉洁妈妈的电瓶车的后座上时,我甚至情不自禁的高兴地吹起了口哨。伴随着阵阵嘹亮的口哨声,我的家也越来越近了。此时,我是多么希望这条路永远也走不完呀!但是路还是走完了,我心情澎拜的下了车,心几乎从胸口窜了出来。毫无疑问,我今天的心情十分欢畅!

学生日记 篇3

春节里,一直都在下雪,经过几天,终于雪过天晴。年初二,妈妈说带我到七宝老街兜兜,感受一下春节的气氛。

我说:“老街第一次去,有什么好东西啊?”爸爸说:“我们在七宝过年是第一次,热闹的七宝老街更是难得一见啊!”有道理,我们马上围上围巾,拿上照相机,汇入节日的人流,信步而去。

远看,那些亭台楼阁,古色古香,气派古老,屋顶上都是一片白茫茫的雪,黑白相间,又古朴又含蓄。近看,中心广场上人来人往,房屋的牌坊上,都挂满了灯笼和中国节,门上贴了一对春联。更好玩的是,周围的堆了很多雪人,有的手里举着扫帚,有的戴了一顶帽子,还有的是两面派,我也忍不住与老桥拍照留影纪念。妈妈说:“七宝老街位于上海市闵行区七宝古镇,整条街有丰富的小吃,以及古色古香的建筑等。七宝自后汗起形成,到宋初发展,明清繁盛,至今已有1000多年历史。作为历史上的松郡重镇,七宝有着丰厚的文化底蕴。超超,你知道这里为什么叫七宝吗?”我说:“是不是这里有许多好吃的.,因为七宝的谐音就是吃饱。”“是因为以前在民间流传着‘七件宝’的传说,分别是:飞来佛、氽来钟、金字莲花、神树、金鸡、玉斧、玉筷,所以这里就叫七宝。”

老街分为南北两大街,北大街以旅游、古玩、字画为主,我自然对这些东西不感兴趣,但是还有我们小孩子最喜欢的玩具店与魔术店。南大街特色以小吃为主,有海棠糕、叫化鸡、椰子、大元宵等,最让我垂涎三尺的就是千里香臭豆腐,我老远就已经闻到了它的香味。

七宝古镇,已然成为继周庄、西塘、朱家角之后,上海人出行水乡的又一选择。

学生日记 篇4

今天是开学的日子,我自己定了闹钟,很早就起了床。我怀着愉快的心情洗脸、刷牙、吃早点,就去了学校。

来到熟悉的教室,那种久违的感觉又浮上心头,我开心的走进了教室,看到班里的同学,就好像昨天还见过似的,我熟门熟路的来到我的座位,放下了书包。好朋友见到我,一下子和我来了一个大大的拥抱,我开心的和她聊了起来,什么作业啥时候做完,什么去了哪里旅行,什么挣了多少压岁钱,什么新衣服是什么颜色……这些话题虽然普普通通,但却饱含我们对对方的关心;这些话题虽然普普通通,但我们却聊的津津有味。过了一会儿,要举行开学典礼了,我听着校长的演讲,满心都沉浸在开学的喜悦之中,连开学典礼什么时候结束都不知道,但校长的话却深深的印在了我的心里。

就要开学了,我们又长大了一岁,又会收获更多的知识,又要去迎接全新的自己!

学生日记 篇5

早上,还没起床就听见妈妈说,外面下雪了,我赶紧起来爬在窗户上一看,外面果然正下着雪。

这些雪就像是天上落下来的鹅毛一般白,一般软,美丽极了。可是这么美丽的雪也有一个不好的地方,那就是不把它从道路上面铲掉的话,人走上去可能会摔跤的。所以,爸爸对我说:“孩子,我们一定要去把路上的积雪铲到路边上去,让大家走得放心。”我点了点头说:“好,我们现在就动手吧!”

于是,我们从家里拿出了两样工具,一把铁锹跟一把扫帚。爸爸把扫帚给了我,他自己拿铁锹。我们就从自己的家门口开始清扫起积雪来了。爸爸在前面铲雪,我在后面的路上扫着。

我用力扫着地上的残余的积雪。扫着扫着,我想这么多的雪全部扫到路边的地里非常可惜,我为什么不可以用这一些雪来做一个雪人,一举两得嘛!我就开始把雪扫到中间。然后,把远处的雪扫过来,扫到一堆。等到雪多了,我就滚起了雪球来了。下雪能带来无穷的乐趣跟笑声,但在漫天雪花落地之后,便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。大家拿着铁锹、扫把等工具,到自己的任务所在地,轰轰烈烈地干得热火朝天,一个个脸通红,手脚麻木,气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸跟开心的笑声,在白茫茫的雪地里渐渐消散。

这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白,一般软,美丽极了。雪代表着伤感,也代表着浪漫,悠然中见雅,清冷中韵情,我爱雪,爱雪的洁白,我爱雪,爱雪的宁静,我爱雪,爱雪的高洁,我爱雪,爱雪得淡雅,雪,是我的灵魂,是我性格的写照,媚而不俗,恬静淡雅,雪,净化了空气,也净化了人的灵魂……

学生日记 篇6

动物也需要一个温馨的家几周前,我家的猫妈妈不是生了三只猫宝宝吗?我记得当时爷爷就不欢迎这几只小生命的到来。这不,爷爷嫌麻烦,昨天居然悄悄地把这小小的生灵丢在了大公路边上,说是会有人捡去喂养的。放学回家猫妈妈向我跑了过来,一边蹭着我的腿转圈,一边叫着,好像在伤心的对我说:“小主人,小主人,求你快把宝贝还给我吧。”看着它可怜的样子,我蹲下身来,抚摸着它毛茸茸的额头,说:“对不起,我也无能为力啊。”猫妈妈在家里“喵喵......”撕心裂肺地叫着,我知道它在竭尽全力地呼唤自己的骨肉,希望能听到猫宝宝的回应声。它一会儿叫到门外,一会儿叫到屋里。我实在听不下去了,学着“喵喵”地叫了两声。

没想到猫妈妈的喊声愈发强烈了,它四处张望,不停地追着我,甩也甩不掉。平时猫妈妈这样追着我,我觉得很好玩。而今天,我却一点儿也高兴不起来,心里责怪爷爷丢弃了它的宝宝,更多的是感慨动物的母爱同样感人,同样伟大。晚上,我睡在床上听着猫妈妈悲哀而深情的呼唤怎么也睡不着,心里默默地祈祷猫宝宝能被好心的人捡取喂养,愿他们快快长大,开开心心地生活,但又想即使他们生活得很幸福,猫妈妈又怎能知道呢?她还不得伤心一辈子,哎,只怪爷爷拆散了他们母子······动物和我们人类一样也需要一个温馨的家,我们千万不能伤害他们。

学生日记 篇7

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我怀着激动的心情坐上座位,因为,班干部选举就要开始啦!

赵老师让我们安静下来,郭老师在班级后面忙着拍摄。赵老师面带微笑说起了开场白,向我们介绍每个班委是干什么的。接着就让同学们上台自我推荐,我们四处搜寻,终于找到一个了:梁家乐,他在同学们的掌声中自信满满地走上讲台,老师问:“你想当什么职的班委?”“班长,”梁家乐高声地答道。“好,请说出你的理由。”我屏住呼吸,认真倾听他的自我推荐理由,全班鸦雀无声,只有他的声音。

不知不觉中,梁家乐同学的自我推荐结束了,又有下一位同学上台了,她就是梁家乐的劲敌——鸦一禾。鸦一禾的推荐理由非常细致,毫无缺陷,我想:她一定反复修改过了很多遍才这么好的,最后的赢家是鸦一禾,但我也为梁家乐鼓掌。

经历了这次活动,让我明白了:任何事情重在参与,结果并不重要。只有你积极参与了,在活动中充分发挥了自身的能动性,才是最重要的。

学生日记 篇8

今天是周末,天气炎热,每个人都汗流浃背,我们也不例外,坐在空调间里都不想动,这时,妈妈发话了:“我们要进行一次周末大扫除,你们谁愿意帮忙呢?”我和爸爸异口同声地回答:“我们来帮你!”我问妈妈:“那怎么分工呢?”

妈妈说:“今天给你个机会,表现一下,你分下工,怎样?”我高兴极了,我让爸爸来擦地,擦灰,妈妈来擦玻璃,我来扫地。可是,爸爸觉得不公平,他恼羞成怒地说:“我又擦地,又擦灰,我要擦两样,你们每人就一样,为什么对我不公平呢。”我连忙回答道:“你看,你最近生意不忙,有很多空闲的时间呆在家里,可妈妈每天很早就出去上班,很晚才回来,一定很辛苦啊!而我是小孩,我要扫这么一大片地,也很辛苦啊!”

爸爸没有办法,只好服从我的安排。大扫除开始了,瞧,你看爸爸穿上工作服,蹲在地上,擦了又擦,可干净了,那认真劲可别提了.再看妈妈,腰上系着围裙一点一点地擦着玻璃,很快就擦得一尘不染.而我呢,正要准备扫地,可扫帚还在楼下呢,我急忙跑下去拿,以最快的速度把地扫得干干净净了!

就半个小时,我们三个人齐心协力的把家里变得一干二净了!我们都开心地笑了!

学生日记 篇9

前几天,我读了杨红樱的《女生日记》,颇有感受。

故事主要讲述了主人公冉冬阳和她的几个小伙伴们遇到的各种困难与乐趣,如:帮助马加(一个冉冬阳的同学)照顾小弟弟,大年初一踩气球,全班罚抄书等。他们生动地再现了同学们之间互相关心,互相帮助的情形,也加厚了他们真挚的友谊。

读了这本书以后,我想:要是所有的家长和老师都能像冉冬阳的爸爸妈妈那样写完作业就能干自己喜欢的事,还有像她的语数老师一样和气与幽默,那该多好啊!

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