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观察植物日记

时间:2024-07-13 18:17:20
【热门】观察植物日记合集10篇

【热门】观察植物日记合集10篇

一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编帮大家整理的观察植物日记10篇,希望能够帮助到大家。

观察植物日记 篇1

9月19日 晴

这一天清早,我还没起床,爸爸就惊奇的喊起来了:“哎呀!子墨,你的花生芽长出来拉!”我一震,飞身下床跑到花盆边,哇!土里真的长出了几个嫩绿的“小不点”,“还不止这些,土里还有呢,”爸爸把土拨开,土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗,我把土轻轻的盖上。就马上把妈妈拉来了,看到这一切,妈妈也惊讶不已:“真发芽了!”不过马上又一本正经否定地说:“那也不见得就会结花生,现在都快10月份了,等天气一变冷这苗就会冻死的!”我没说什么,看看我那可爱的小苗,又皱了皱眉头。

观察植物日记 篇2

梅花公园在邢台的沙河,星期五的早晨,我们去了梅花公园,一进门,就闻到一阵清香。于是,我们就往梅花树边走去。

梅花树上的花已经开了很多了,有淡黄色的、有雪白色的、有粉色的、还有的是浅粉的,一朵朵,一簇簇,争奇斗艳、淡雅清香。有的才展开两三片花瓣,像小孩半握的小手,嫩嫩的。有的花瓣全展开了,像小姑娘跳舞时展开的笑脸。有的还是花骨朵,像一颗颗圆溜溜的扣子。

这么多的梅花,看得我眼睛花了,看看这一朵,看看那一朵,我好像也变成了其中的一朵梅花,和别的梅花在一起说悄悄话,和小蜜蜂一起玩耍。一阵微风吹来,我们几个小伙伴就在梅花丛中翩翩起舞,妈妈和阿姨赶紧把这幅美丽的画面拍了下来。

梅花这是我第一次看到的,妈妈说:“北方的人很少看到梅花,明年的春天我还会来的。

观察植物日记 篇3

“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?”你们知道这首诗写的是什么吗?答对啦,这首诗写的就是豆子。

老师给我们布置了一个观察作业,观察什么呢?我左思右想。就观察红豆吧。我先拿了一个透明的杯子,然后里面装满水,再把部分红豆放进去,看着水里的豆子,一个个鼓鼓的,显得非常可爱。

明天,小豆子将会变成什么样了?好期待!

第二天,我刚起床,就冲向我的红豆宝宝。我看见了一副奇异的景象,喝饱了水的豆子像一个胖娃娃脱掉了她的红衣裳,露出了圆乎乎的肚皮。

第三天,我洗了澡,再次来看红豆,哇!不得了,头顶上居然长出了小辫子,白白的那么小,那么细,又是那么生机勃勃!我用手摸了一下它的表面,刺刺的,之后又轻轻地将

它们放进水里,静静地等待着奇迹的出现。

第四天,我惊喜地发现,红豆发芽了,我量了下,大约有4毫米左右。

大自然可真神奇,生命无处不在,一颗小小的红豆,竟然能在这么短的时间里发芽,真让我惊讶!

观察植物日记 篇4

一天,我把绿豆放进阳台上有水的小缸里,并把它们平整地摊开,盼望着绿豆快快长大。

第二天放学回家,我惊喜地发现绿豆的外表皮已经破裂脱落了,还长出了约5毫米长的嫩芽。我给它们换了环境,把它们轻轻地放进盘子里,用干净的湿纸巾覆盖在上面。然后,我把盘子放在靠窗的桌子上。

又过了一天,绿豆芽长到了10毫米,它们象一根根小钉子把盖在上面的湿纸巾高高地顶了起来。我对豆芽强大的生命力感到惊奇。

就在我惊叹绿豆芽长得真快,一天一个样的时候,绿豆芽又长出了两片小叶子,嫩绿嫩绿的,而在它的根部也长出了许多小胡须。妈妈说绿豆芽已经长成一颗小秧苗了。一棵棵豆秧像柱子一样,我量了一下,连根带叶有200毫米长。秧苗的根部由白色变成了咖啡色,绿豆的豆瓣开始枯萎,变黑。叶子象一把把绿色的尖刀聚集在一起,远看去就象茂密的小树林,郁郁葱葱,美丽极了。

原来,只要有了合适的水分,空气,温度,可爱的小绿豆长得如此之快!

观察植物日记 篇5

4月29日 星期日 天气晴

豆子已经种进土里3天了,还是只有两棵豆芽长出来了,他们表面看起来没有什么变化,我仔细地看了看,发现豆子外的一层皮快要掉了,再往里看,两个豆瓣之间长出了几片小叶子,它们绿得那么新鲜,看着非常舒服,这两棵豆子还没有抬起头,就已经长得很高了。

5月3日 星期五 天气晴

豆子种在土里8天了,从刚刚发芽到现在,豆子的身高从5毫米变成了10厘米,豆子的嫩芽变成了支撑豆子的根。现在,豆瓣已经张开了,从里面长出两三片绿色的嫩叶,一片包着另一片,每天绿叶都有1厘米长。我仔细地观察,发现叶子上有许多细细的白色小毛。这棵豆芽茎的变化也很大,上半部分是绿色的,下半部分是紫红色的,这大概是吸收阳光多少的原因吧?再看看根吧!它们张得很靠上,非常像玉米的支持根。

我种了四颗豆子,可是现在才长出了两棵,妈妈说可能是我浇水太多,豆子被泡死了。

豆子变化了好几次,最后终于长大了,以后我还要继续观察我这两棵豆子。

观察植物日记 篇6

首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。

写作思路提示:

大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。

写作要领和注意事项:

本次习作有两个要领和需要注意的环节:

一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性),再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西,更重要要把发现的本质特征——例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。

二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。

三、注意写作顺序:有两种顺序供参考:

1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写;

2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示的过程。

习作提纲示例:

啄木鸟给人类的启开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如:森林卫士

中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震?

写我是怎样发现啄木鸟不怕震。(略写,简单带过即可)

写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。(详写)结尾:写啄木鸟给人类的启示。

精彩题目参考:

《XX的启示》《XX(一种现象),你是我的老师》《感悟XX(一种现象)》《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》

范文1:

蜘蛛的启示

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。

这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

范文2:

蚂蚁的启示

在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。

我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!

就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!

小草的启示

人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!

大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。

小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

小草是绿色环保的代表。如果没有小草,大地上就没有了生机;如果没有了小草,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。

青青的小草漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵??布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面,心里就会感到特别地舒服。

小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的'精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意。

蚌的血液是淡蓝色的我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物。有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体,就问他:“这是什么东西?”伯伯说:“是蚌的血。”我听了感到,心想,血都是红的呀,蚌的血怎么会是淡蓝的呢?”

这天下午,我们到河里去摸蚌,不一会儿,就摸到了许多。我们选了一只最大的,决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里,等它张开了蚌壳,就把一根木棍插 进去,使两片蚌壳之间留有一条缝隙;然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀,小心地把它剖开,看到从里面流出一种淡蓝色的液体。

这时,我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的,这说明,动物的血并不都是红的。

蝉发音的秘密

蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。

这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。

这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

观察植物日记 篇7

9月18日星期四阴转

我最喜欢吃花生了,但我还没吃过自己种的花生呢。我很想尝试自己种花生,如果吃到自己种的花生,相信肯定棒极了!

说干就干,爸爸告诉我让花生种子发芽有两种方法,方法一:直接把种子放进泥土里,让它慢慢地生长,这样速度会慢些;方法二:先把花生壳去掉,把种子浸在温水里泡,接着让它发芽,再埋到土里,这样发芽的速度会快一些,我了第二种方法,我照着爸爸说的去做,希望它能快快发芽、开花、结果。接下来就需要我的耐心啦!

9月21日星期日阴转雨

今天我左看右看,花生也没有什么变化,但我仔仔细细观察,发现有几颗种子已经膨胀了,有一颗还钻出了白点,我猜想我种的花生快发芽了,我兴奋得不得了。

9月24日星期三晴

今天放学回家,爸爸告诉我一个不幸的消息,花生种子遇难了。我快速跑到我种花生的盆边,发现花生种子果然烂掉了。我简直不敢相信,我前几天还满怀信心等着种子发芽,可今天一切都成了泡影,我伤心极了。我也很想明白这是是怎么一回事,于是打电话告诉这件事,爷爷告诉我:可能种子放在家里时间太长久啦,出芽就变得困难了。

这次实验以失败告终,可是我懂得了不少知识,这是我最大的收获。

观察植物日记 篇8

牵牛花都生长在夏天。到了夏天,去楼后一看,哇,牵牛花一片一片的。

牵牛花样子有的像小喇叭,有的像一顶倒着的帽子,有的像小漏斗,还有的像一只高脚酒杯,它形象万千,不得不让人陶醉。因为牵牛花样子十分像喇叭,所以人们又叫它喇叭花。

过了几天,它就长出了绿色的叶子,看了之后让人是那样的舒服。叶子的大小比手掌还小一点儿,叶子的外形是一个心形,那么多的叶子,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。叶子轻轻地摇晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

最后,它长成了花。花筒颜色洁白洁白的,下面是细的,越往上就越粗,好像一只号。被花筒顶着上面的花是最飘亮的。它的颜色有许多:有红色的,有绿色的,有蓝色的,有紫色的……在阳光的照射下,显出一道道五光十色的彩虹。它的生长方向也不同,有向上的,有向下的…

…仿佛是一只乐队在吹喇叭。

我爱牵牛花!它无人浇水,无人施肥仍然长得那样美丽。我爱它!

观察植物日记 篇9

我观察的植物这样菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都这样锯齿形的,十分可爱。

花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。

透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!

观察植物日记 篇10

今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。

奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看见奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。奶奶说那是“仙人掌”。仙人掌的样子很难看,形状好像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“长矛”,保护它不被伤害。

我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?

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