老师为题的400字初一日记
摘要：在我三岁的时候,妈妈牵着我的小手,和我来到了幼儿园.我胆怯的拉着妈妈的衣角,不肯松手.妈妈见罢,温柔... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：老师是辛勤的园丁
在我三岁的时候,妈妈牵着我的小手,和我来到了幼儿园.我胆怯的拉着妈妈的衣角,不肯松手.妈妈见罢,温柔的对我说:"宝贝,别怕,在这里的老师也会像妈妈那样关心,爱护你的!而且在这里,你还会交到很多好朋友的!"是您,亲爱的老师,在我胆怯的时候，给我勇气。您拉着我的小手，带我来到了幼儿园,给我介绍了新朋友.在这里,我学会了唱歌,跳舞,写字,算数······。在这里我学会了尊老爱幼和良好的生活习惯；是您，亲爱的老师，让我从一个不懂事的“小不点”，一步一步把我培养成了一个好学生。在这里，我想您表达中心的感谢！
上小学了！终于成为了一名真正的少先队员，在老师的悉心教导下,我认识了“a”，“o”，“e”，学会了“加，减，乘，除”，知道了“东，西，南，北”，与“春，夏，秋，冬！”
老师，您就是辛勤的园丁。每天您在花圃里辛勤的劳作，而我们就是花圃里的花朵，含苞等待开放。
每一张优异的成绩单，就是您用汗水和辛勤所换来的硕果。
亲爱的老师，在您的关怀下，我健康茁壮的成长着，您却在时光溜走中慢慢变老，皱纹爬上了您的额头，黑发也在不知不觉中慢慢变成了白发。
老师，教师节到了，请允许我对您道一声“谢谢您，教师节快乐！”
篇二：老师，我想对你说
亲爱的老师：
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人;老师你是你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！
回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。
岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！
篇三：老师，我想对您说
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是诗歌颂的是一种鞠躬尽瘁，死而后已的奉献精神，老师不正是如此吗？您像燃烧的蜡烛，点燃自己的生命，让知识之花照亮一批又一批学生的心灵，直到生命终止。
尊敬的杨老师，我想对您说：谢谢您一直以来对我的关心与照顾。四年级时，您担任我们班的语文老师及副班主任一职，当时我的语文成绩在班级里也算一般。是您发现了我的.潜力，重点培养我，才成就了一个今天的我一个语文课上的尖子生。
当时，你在我们班虽然是副班主任，但是你管理的事情比班主任还要多，还要好，是一个曾经不遵守纪律的班级，被你管理的井井有条，遵守纪律。
四年级总期末考试时的前一段复习时间，您由于身体的疾病要做手术与我们说了再见，全班同学的眼泪滴答滴答地流下来，我们都舍不得您，我们认为您是一个好老师，杨老师，我们都爱您！
敬爱的杨老师，没有春的耕耘，哪来荷香十里，愿您永远是春使者，，将和煦的阳光洒满人间。您教我我们用自己的头脑大胆探索，去寻找，去发现，让生活充满惊喜。是您为我们点燃希望的光芒，开阔我们的视野。
老师，我真心地想对您说一声：“教师节快乐！”
初一:张子澳
篇四：老师，我想对您说
老师，您知道吗？我很怕您，也很喜欢您，我怕您生气，怕您对我毫无期待，喜欢您对我感到欣慰。我知道我学习遇上了瓶颈，事事都不如意，我开始拼命学习，我写字写到手握笔处磨起了水泡，有了瘀血，一天背了近百个单词，不断催眠自己还不够努力。
好高兴，我做到了，成绩在临近期末时突飞猛进，却在期末考试时摔了跤。我发起了烧，总分直线下降了六十多分。这无疑是让我从天堂掉到了地狱，我浑浑噩噩不知道自己怎么了，我也开始怀疑自己。我看到了老师您对我不屑一顾的眼神，我真的不知道该如何是好。
我感觉到我好似又麻木了起来，我想写点东西，可是提起笔却不知道该写些什么，我想听一会音乐放宽心态，可是却变得愈加不堪，我想挣扎，为何又是如此无力，我去练了字，心情依旧是久久不能平复，看着写下的字，他们一字一句地告诉了我，自己还是那么浮躁，心情还是高高悬着不下。
我好想放弃，好想离开，但是我最后一丝坚强告诉我不可以。因为有人跟我说过，我骨子里本来就是坚强不肯屈服的，我从未轻言放弃过。我又开始迷茫了，真的吗？好像的确有过那样的自己。
老师，我会加油的。努力重新成为一个学霸，一个坚强的学生。
篇五：为身边的老师点赞
走廊里，阳光下，望着她的背影，听着她高跟鞋敲出的清脆的响声，整个人充满正气。
倪老师，一位普通的英语老师，但她却用她的时光和力量鼓舞着我们在英文的世界里前进，每一节英语都会听到她响亮清楚的讲课声，每一节课都会看到墨绿的黑板上布满了她苍劲有力的板，就这样她每天都如此敬业，一个月又一个月从不懈怠。那件事过去了几个月了，但却依旧深深映在我的脑海中。
清晨，阳光透过窗户洒在教室灰白的水泥地上，同学们静静地趴在桌上等待着任课老师的到来，几分钟过后教室的门被轻轻打开了，一只黑色皮鞋踏了进来，倪老师手里抱着课本，眉头紧皱着，头发无力地垂在额前，“啪啪＂的高跟鞋声也没了以前的活泼有力，变得沉闷沮丧，“上课！”老师轻柔的声音回荡在教室上空。她双手支撑着讲台，脑袋垂在一侧，嘴角扬起，却微微泛着苦涩：“最近我母亲身体不好，可能会经常不在校，同学们要体谅下啊。”班上静默了，看着老师，等待着老师说话，可紧接着老师便精神饱满地投入讲课。倪老师总会隐藏自己内心的痛楚，用焕发的精神传授知识，批改作业。
她如同一束阳光，表面看上去是透明的，严厉的，其实它的内心是五彩缤纷的，同样拥有一颗快乐，有爱的心。
初一:朱奕
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